院属各教学单位、各位教师:
为进一步提高广大教师对在线教学的认识,提升信息技术和新媒体技术的运用能力,推动教师开展线上线下相融合的教育教学改革,经商议,学校决定举办2017年教师微课制作专题培训活动,旨在帮助教师提高信息技术的应用能力,提高微课的设计与制作的水平,为建设校本在线开放课程、实施以学生为中心的翻转课堂奠定基础。具体安排如下:
一、培训对象
1、必须参加人员:2016年“一师一优课”活动校级优秀微课作品负责人及团队成员,2016年校级在线开放课程立项建设项目负责人及团队成员,各学院混合式教学试点负责人及团队成员。具体名单附后。
2、有意愿参加2017年课程建设项目申报工作的教师,每学院限定2人,建议从参加过教发中心组织的第一期现代教育技术培训班的教师中遴选,具体由各学院推荐报名。
二、培训时间
4月8日下午2:30-5:30;4月9日上午8:30-11:30,下午2:30-5:30。
三、培训地点
教师教学发展中心102培训室。
四、培训内容
微课的录制与制作
五、培训要求与注意事项
1、请各学院教学办按照通知要求,将参加培训的教师名单于4月7日上午11:30前报教师教学发展中心。
2、参训教师需携带笔记本电脑。
3、所有参训教师必须保证能够按时参加培训,教发中心将严格考勤,并在培训结束后对考勤情况进行公示。
4、2016年优秀微课作品教师经培训后,需重新设计、完善作品,并于5月1日前在教发中心重新完成录课工作,作品制作完成后学校将面向全校推广。
附件:2016年立项及混合式教学试点负责教师名单
教务处
教师教学发展中心
2017年4月5日
附:2016年立项及混合式教学试点负责教师名单
序号 | 学院 | 类型 | 名称 | 负责人 |
1 | 人马学院 | 首届“一师一优课”优秀微课作品 | 激情的艺术:爱情火花的创造 | 翟成蹊 |
2 | 首届“一师一优课”优秀微课作品 | 做一个友善的人 | 陈全新 | |
3 | 人卫慕课 | 恋爱中的心理学智慧 | 翟成蹊 | |
4 | 2016年在线开放课程立项建设项目 | 英语电影赏析 | 万 蕾 | |
5 | 混合式教学试点 | 思想道德修养与法律基础 | 黄俊 | |
6 | 混合式教学试点 | 追寻幸福:中国伦理史视角 | 马菊华 | |
7 | 混合式教学试点 | 看美剧学口语 | 林文娟 | |
8 | 公共卫生与管理学院 | 首届“一师一优课”优秀微课作品 | 二进制与十进制的转换 | 王群 |
9 | 2016年在线开放课程立项建设项目 | 数学建模之生命科学建模与仿真 | 邓平基 | |
10 | 生物医学工程学院 | 首届“一师一优课”优秀微课作品 | 心脏黏液瘤的超声诊断 | 张文君 |
11 | 2016年在线开放课程立项建设项目 | 人类辅助生殖技术 | 张昌军 | |
12 | 护理学院 | 人卫慕课 | 基础护理学 | 李艳 |
13 | 混合式教学试点 | 翻转课堂的应用 | 黄菲 | |
14 | 混合式教学试点 | 护基强化训练 | 徐兰兰 | |
15 | 混合式教学试点 | 基础护理学 | 李艳 | |
16 | 药学院 | 首届“一师一优课”优秀微课作品 | 缓冲溶液 | 冯春 |
17 | 口腔学院 | 首届“一师一优课”优秀微课作品 | 美学修复之全瓷冠 | 梁学进 |
18 | 第一临床学院 | 人卫慕课 | 麻醉学 | 刘菊英 |
19 | 基础医学院 | 2016年在线开放课程立项建设项目 | 家庭用药指导 | 龚应霞 |

